Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

BIBLIOGRAPHIE

AKPAN,JP ,et ANDRE,T (2000) the Effect of a prior dissection simulation on school students dissection performance and understanding of the anatomy and morphology of the frog.journal of science Education and Technology,8,107-121 retrieved December 10,2003...

Lire la suite

CONCLUSION DU MEMOIRE

Les nouvelles méthodes d’enseignement que véhicule l’intégration des TIC ne sauraient laisser l’environnement d’apprentissage au stade traditionnel qui l’a pendant longtemps affecté. Il était question dans le cadre de ce travail, de concevoir un didacticiel...

Lire la suite

INTRODUCTION GENERALE DU MEMOIRE

INTRODUCTION GENERALE A partir de 2001, des lycées ont été dotés de centres de ressources multimédia, ceux-ci ont pour rôle de mettre à la disposition des élèves et enseignants, des ressources pédagogiques numériques. Cette initiative avait pour but d’introduire...

Lire la suite

page de présentation du mémoire

UNIVERSITE DE YAOUNDE I UNIVERSITY OF YAOUNDE ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE YAOUNDÉ HIGHER TEACHERS’ TRAINING COLLEGE OF YAOUNDE **** DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE ET DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY ****...

Lire la suite

ABREVIATIONS

ABRÉVIATIONS CSCL : Computer Supported Collaborative Learning 2D : dimension deux 3D : dimension trois ICT : Information and Communication Technology. MINEDUC : ministère de l’éducation nationale. Pp : Pédagogie par projet. QCM : Question à Choix Multiple...

Lire la suite

RESUME DU MEMOIRE

RÉSUM É Le système éducatif camerounais s’est engagé pour l’intégration des technologies de l’information et de la communication(TIC) dans l’enseignement secondaire. Il va ainsi falloir que les centres de ressources multimédia et les enseignants dévoués...

Lire la suite

1 2 3 > >>